Elvirap
20-02-2026 om 18:06
Ervaring ergotherapie 5 jarige
Hi!
Na een gesprekje op school , kregen we mee dat onze dochter die net 5 is geworden in december ( groep 1 ) als haar iets wat betreft een “werkje “ wordt uitgelegd dat het lijkt alsof het niet echt “binnenkomt “. Wij zelf denken een beetje faalangst . Maar ze raden ergotherapie door. Iemand ervaring mee ? Hopelijk zal het vooruitgaan . nu is ze ook wel echt een dromer en denk ik dat ze het vooral nog steeds spannend vind in de klas
Schemerlampje
20-02-2026 om 18:46
Ik heb geen ervaring met ergotherapie op die leeftijd, maar hoort ze wel goed? Onze jongste bleek als kleuter een gehoorverlies van 45 dB te hebben, wat wij helemaal niet gemerkt hebben. Behalve dat hij woorden niet goed uitsprak. Gelukkig bleek dat het met buisjes een stuk beter ging.
Elvirap
20-02-2026 om 22:17
yasmijn27 schreef op 20-02-2026 om 19:34:
idd, zijn ogen en oren goed!! nagekeken? Dus niet alleen op het cb?
Ja! Nooit ons opgevallen ze reageerd ook altijd wel
Due-scimmie
20-02-2026 om 22:53
Onze oudste heeft ergotherapie maar die begon toen hij net 8 was met als reden prikkelverwerking. Het helpt hem zeker en ik ben er erg tevreden over.
Wij zijn bij ergotherapie uitgekomen na adhd en intelligentie onderzoek trouwens.
Schemerlampje
20-02-2026 om 23:42
Elvirap schreef op 20-02-2026 om 22:17:
[..]
Ja! Nooit ons opgevallen ze reageerd ook altijd wel
Ons was het dus ook nooit opgevallen dat kind zo slecht hoorde. Heeft een arts er wel eens naar gekeken?
Elvirap
21-02-2026 om 00:39
Due-scimmie schreef op 20-02-2026 om 22:53:
Onze oudste heeft ergotherapie maar die begon toen hij net 8 was met als reden prikkelverwerking. Het helpt hem zeker en ik ben er erg tevreden over.
Wij zijn bij ergotherapie uitgekomen na adhd en intelligentie onderzoek trouwens.
Maar dat bleeK dus mee te vallen? Of die therapiste kon sneller achter iets komen en ermee “werken”? Fijn te horen voor jullie!
Ninoea
21-02-2026 om 05:57
Ik zou niet lukraak aan een therapie beginnen zonder dat onderzocht wordt wat een oorzaak is en of de therapie helpend is bij die oorzaak. Ik heb die “fout” zelf wel gemaakt en het was gewoon niet zo nuttig. Ja je doet wat en overal steek je wel wat van op, maar onderzoek is vele malen nuttiger.
duizel
21-02-2026 om 07:06
wat is het doel van de ergotherapie? Ik zou denk ik wel op intake gaan en vragen wat zij denkt van deze hulpvraag en omschrijving van jullie kind. Kan ze daar iets mee.
Ons kind
is bezig met intake voor therapie voor sensorische prikkelverwerking. Ik heb eerst een gesprek gehad waarin we uitvoerig ingegaan zijn op de situatie en of onze hulpvraag een de vraag waar zij wat mer kan doen voor ons. Nu hebben we vragenlijsten ingevuld, als ouders samen een gesprek gehad. School heeft een vragenlijst ingevuld. Ze is een uurtje op school komen observeren op school en mijn kind gaat nog een half uurtje met haar 'spelletjes doen'. Daarna volgt er weer een gesprek met ons als ouders met daarbij een advies. Advies kan zijn dat zij ons iets kan bieden, of niet, dan wijst ze wel de weg naar andere hulpverlening of haar advies wordt om nog maar eens even af te wachten. Zij kan ook advies geven aan school als wij akkoord geven. Ik heb het vertrouwen dat ze hier eerlijk in is. Dit valt onder fysio/ oefentherapie en wordt vergoedt. Andere hulpvraag maar wel onderzoek voordat we iets gaan doen. Belasting voor kind is nu, in het voortraject, minimaal, half uurtje spelletjes doen. Overigens kan sensitieve sensorische prikkelverwerking ook een ingang zijn als informatie niet binnenkomt.
Elvirap
21-02-2026 om 07:41
duizel schreef op 21-02-2026 om 07:06:
wat is het doel van de ergotherapie? Ik zou denk ik wel op intake gaan en vragen wat zij denkt van deze hulpvraag en omschrijving van jullie kind. Kan ze daar iets mee.
Ons kindis bezig met intake voor therapie voor sensorische prikkelverwerking. Ik heb eerst een gesprek gehad waarin we uitvoerig ingegaan zijn op de situatie en of onze hulpvraag een de vraag waar zij wat mer kan doen voor ons. Nu hebben we vragenlijsten ingevuld, als ouders samen een gesprek gehad. School heeft een vragenlijst ingevuld. Ze is een uurtje op school komen observeren op school en mijn kind gaat nog een half uurtje met haar 'spelletjes doen'. Daarna volgt er weer een gesprek met ons als ouders met daarbij een advies. Advies kan zijn dat zij ons iets kan bieden, of niet, dan wijst ze wel de weg naar andere hulpverlening of haar advies wordt om nog maar eens even af te wachten. Zij kan ook advies geven aan school als wij akkoord geven. Ik heb het vertrouwen dat ze hier eerlijk in is. Dit valt onder fysio/ oefentherapie en wordt vergoedt. Andere hulpvraag maar wel onderzoek voordat we iets gaan doen. Belasting voor kind is nu, in het voortraject, minimaal, half uurtje spelletjes doen. Overigens kan sensitieve sensorische prikkelverwerking ook een ingang zijn als informatie niet binnenkomt.
Dankje voor deze info. Wat ik raar vind dan is dat met dat 10 min gesprek ze echt wel liet merken dat we misschien Extra hulp kunnen gebruiken zoals dat soort therapie . Maar wij kennen haar en thuis of bij familie steekt ze lijkt het wel meer op en zelfverzekerder . Maar
Goed . Is ooo ons eerste kind dus ik wil alles maar aanpakken wat ze adviseren …. Maar sowieso gaan wij thuis meer memory oefeningen / spelletjes doen. Hopelijk helpt dat wat ..
duizel
21-02-2026 om 10:34
ik lees dat een ergotherapeut ook aan het werk kan met sensorische prikkelverwerking en andere dingen die misschien van toepassing zijn.
Dat jullie op thuis iets anders zien als op school is natuurlijk niet gek. Er gebeurt veel meer om haar heen, instructie is meestal niet 1 op 1, er worden andere vaardigheden gevraagd.. ik denk dat het geen kwaad kan om de ergotherapeut eens te laten meekijken en meedenken. Als deze niks bijzonders ziet zal deze dat ook aangeven. Ik zou dan wel aan school vragen wat de hulpvraag van hun uit is. Ik zou dan ook eerlijk aangeven bij de ergotherapeut dat jullie de problemen zelf niet herkennen. Ik vraag me wel af wat school zelf al gedaan heeft om je kind te helpen? Heeft de IB'er bijvoorbeeld al eens meegekeken en ziet die ook het probleem?
In het geval van mijn kind is er op school al wat in gang gezet, ervaren wij thuis ook problemen, waarschijnlijk voornamelijk voortkomend uit school. Het advies om dit eens aan te gaan kwam dan ook vanuit de ib'er en zorgcoordinator.
Miepjecody
21-02-2026 om 18:00
Sorry wat overdreven dat er een ergotherapeut wordt ingeschakeld! Mijn kinderen vonden de " werkjes" in de kleutergroep ook stom.
Als er thuis niets aan de hand is zou ik het gewoon nog aankijken
Due-scimmie
21-02-2026 om 21:05
Elvirap schreef op 21-02-2026 om 00:39:
[..]
Maar dat bleeK dus mee te vallen? Of die therapiste kon sneller achter iets komen en ermee “werken”? Fijn te horen voor jullie!
Nou er kwam geen adhd uit maar onrust door een hoog IQ. Randje hoogbegaafd zeg maar.
Het helpt hem om zichzelf te begrijpen.
linn19
21-02-2026 om 23:03
Elvirap schreef op 21-02-2026 om 07:41:
[..]
Dankje voor deze info. Wat ik raar vind dan is dat met dat 10 min gesprek ze echt wel liet merken dat we misschien Extra hulp kunnen gebruiken zoals dat soort therapie . Maar wij kennen haar en thuis of bij familie steekt ze lijkt het wel meer op en zelfverzekerder . Maar
Goed . Is ooo ons eerste kind dus ik wil alles maar aanpakken wat ze adviseren …. Maar sowieso gaan wij thuis meer memory oefeningen / spelletjes doen. Hopelijk helpt dat wat ..
Je hoeft niet alles aan te pakken wat ze adviseren omdat het je eerste kind is, probeer ook te vertrouwen op jou eigen gevoel. Wees daar wat zelfverzekerder in.


